为深入贯彻落实全国教育大会精神
落实《中国足球改革发展总体方案》
《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》
加强全国青少年校园足球建设
荣誉体系建设
发挥典型引领作用
全国青少年校园足球工作
领导小组办公室
通知将于2021年11月发布
决定开展校园足球
典型案例评选活动
通知发出后
各级教育行政部门
高度重视精心组织
推荐一组典型
代表性的、模范的
以及业绩突出的典型单位
山东省济南市历城第二中学
校园足球工作报告
一、基本情况
近年来，山东省济南市历城二中着力打造“全国青少年校园足球特色学校”，打造一流师资队伍，拓宽体教融合，建立区域性校园建立“管理-活动-比赛”模式，有效促进了历城二中特色足球项目的发展。以历城二中为龙头，安排小学一体化训练学校、初中、高中实现区域校园足球高质量均衡发展，成为济南市乃至山东省的示范学校。
历城二中始建于1958年，位于家宣故乡历城区董家镇。 2018年搬迁至唐冶新校区。 60多年来，这一遗产代代相传。 二中几代师生秉承“人生苦干，立志成才，达天下”的校训，艰苦奋斗，团结奋进，赢得了良好的声誉。 学校也从一所典型的农村中学发展成为全国知名的中学。 齐鲁名校。 “精英教育”、“科技创新教育”、“艺术教育”已成为历城二中三张响亮的名片。 学校的足球、毽子、篮球、排球、健美操等项目多次在国家级比赛中获奖。 2010年以来，学校共获得国际奥林匹克金牌4枚、全国奥林匹克金牌52枚、银牌48枚。 是省内同期获得国际、全国奥林匹克竞赛金牌最多的高中学校。
近年来，学校办学成绩和考入北大、清华的学生人数均位居全省前列。 基于这一教学成果，学校于2014年、2018年荣获国家基础教育教学成果奖二等奖，还荣获“全国教育系统先进集体”等100余项荣誉称号。
二、学生情况
济南历城二中现有108个班级，5000余名学生。 学校现有男女两支足球队，其中男足球员25名，女足球员36名，并建立了自己的足球梯队。
学校根据学校情况和球队情况，制定了以管理为核心，先教人，学好，再踢足球的制度。 足球运动员和普通学生一起上课。 从衣着、发型、餐饮、卫生、家务到学习，他们都受到与其他学生一样的待遇，达到高标准、严要求。
3.教师资格（包括教师和教练员培训状况）
目前，历城二中有专兼职足球教练员8人。 姚波、李金虎、徐亚男均荣获全国青少年校园足球“优秀教练员”称号。 姚波老师是国家幼儿足球专家委员会委员、全国青少年校园足球国家队教练员，荣获“全国优秀教师”荣誉称号； 徐亚男老师是全国青少年校园足球年度银哨奖，并在多次比赛中荣获“最佳裁判”。 称号；刘征老师被评为“济南市优秀教练员”。
教练员积极参加全国青少年校园足球特校教练员培训、转英超等培训。 姚波、徐亚男、李金虎三位老师均远赴法国或英国进行了三个月的系统训练和学习，将先进的足球技术付诸实践。 概念和方法应用于训练和比赛。
4、场地条件
2015年，历城二中成为“全国青少年校园足球特色学校”。 学校以此为契机，利用2018年乔迁新校的发展机遇，进一步装备一流的硬件设施。 目前，学校拥有体育馆1个、标准11人制足球场2个，并加大投入更新和配备训练器材。
五、教学情况
学校注重普通学生的兴趣培养。 从高中一年级开始，定期举办班级联赛。 同时，将足球撞球、射杆等项目纳入体育节项目，并设立个人奖和集体奖。 校运会开幕式上，男女足球运动员的表演赢得了一致好评。
通过足球，学生可以学到尊重、理解、责任、团队合作和坚持等良好品质。 学生在踢球的同时，教会学生学会做人、学会做事、学会学习。 学校充分发挥校园足球的教育功能，培养有知识、有文化、有正确人生观、价值观的足球运动员。
六、培训情况
校队每周二、周三、周五进行上午训练，每天下午利用课外活动进行训练。 教练组根据学生的年龄特点和足球水平，制定不同级别的年度训练计划。 在年度训练计划的框架内，教练组制定月训练计划、周训练计划，最后落实日常训练计划。 每周例会，教练组讨论训练内容、完善训练计划、反思训练效果。 球队利用周末和节假日进行训练或参加交流赛、邀请赛来检验训练效果。
2021年，学校参加了徐州（中国矿业大学、江苏师范大学）、上海（上海大学、上海体育学院）、山东省校园足球夏令营、山东省潍坊市交流赛等交流赛。 在这个过程中，我们相互学习，向其他学校学习。
七、比赛情况
在认真训练的同时，济南历城二中队还积极报名参加各级各类足球活动和比赛。 平日，校队进行队内比赛； 周末，校队进行交流比赛； 假期里，校队外出参加邀请赛。
2021年，学校男女队参加济南市体彩杯比赛、第十四届全国学生运动会女子中学生团体比赛、历城区体育节足球比赛。 学校积极选拔球员参加全国青少年校园足球夏令营。
八、资金情况
学校自被评为国家青少年校园足球学校以来，持续加大足球项目投入。 2018年，学校搬迁新校区，并投入10万余万元采购足球训练设备，包括力量训练和放松设备。 此外，学校每年都会采购足球、训练绳梯、足球墙等易腐烂的设备。 近两年，学校拨款80万元作为足球专项资金，用于球队训练比赛、参加邀请赛、队员训练装备等。
九、成果
2021年历城二中男子足球队获得济南市体彩杯男子高中组第二名。
女足取得济南市体彩杯女子高中组亚军和济南市体彩杯女子初中联赛冠军的好成绩。
2021年第十四届全国学生运动会，历城二中女足获得第三名，创造了山东省中学生足球最好成绩。
目前，学校已有9人入选国青集训队，2人入选国青女集训队。
2021年山东省校园足球夏令营中，学校5名女足球员、2名男足球员荣获“最佳团队”。
十、下一步工作计划
1、完善学校班级联赛，进一步加大普及力度。 在班级联赛和校队的基础上，举办年级联赛，培养学生裁判员，完善学生裁判队伍。
2、学校将进一步加强校队建设，提高校队比赛成绩。 女足最初的目标是夺得山东省冠军。 经过2到3年的积累，他们将力争获得全国冠军，然后代表中国参加世界中学生比赛并获得奖牌。 男足力争夺得济南市冠军并参加省级和全国比赛。 学校希望通过发展校园足球，选送优秀足球运动员到清华大学、北京大学等全国知名大学深造，部分球员将进入各级国家队。
3、学校将建立新型足球学校，鼓励周边学生参与足球运动。 新的足球学校将优秀足球后备人才培养全面纳入国民教育体系。 根据球员的足球水平进行分层、分开，利用假期或每天放学后的时间集中训练和比赛。 不同级别的选手将在统一的教学大纲、训练计划和发展标准下进行训练和比赛。 既保证了校园足球的普及，也为学生球员留下了一条“后路”——即使他们将来不能成为职业球员，因为正常的学习得到了保证，他们完全可以从事其他职业。 玩家的上升道路是顺畅的，不脱离家庭和社会，保证了学生玩家的社会属性不受影响。
