这时，邻居回来了。当她看到被打破的窗户时，她很生气，问我们是谁打破了窗户。这时，刘耀明开口了：“对不起阿姨，我踢球的时候不小心踢到了你家的玻璃窗。”阿姨见他如此友善、诚实，就和蔼地对他说：“孩子，这次我不怪你了，不过你下次踢球的时候一定要小心，别再把玻璃打碎了！”刘耀明连忙点头，他很喜欢投球，上次我们比赛时他投得很好，然后一次又一次地躲开我的进攻。球像闪电一样飞向篮筐，没有任何偏差，直接落入篮筐，我心想：“我输了。”对我说：“嘿，刘，不要灰心，下次努力吧！世上无难事，只要有决心的人！”听了他的话，我就不再灰心了。我为有这个诚实善良的好朋友而感到骄傲和自豪！ 30 此内容是对我有帮助 分享到：QQ空间 QQ好友 腾讯微博 新浪微博 3 相关文章：我最喜欢的朋友 3.写一篇以校园足球为主题的文章 关于“校园足球”的文章有很多，我给大家整理了三篇，如下： 1. 范文 1. 一开始，我觉得足球很孩子气，但几年后，我不再这么认为了，我觉得足球也可以是女孩子玩的，虽然我觉得足球很辛苦。能认识一下同校的同学我就不会有这样的想法。
和朋友们“战斗”的时候，我的精神非常好。我们必须击落她，就像我们的对手是那些偷食物的老鼠一样。即使我们输掉了那场比赛，我也不会不高兴，因为我们已经很努力了，即使我们很不服气。一个足球可以让人踢掉一切烦恼；足球有时会让人不高兴，有时会把球踢出学校围墙，有时会打到同学；足球会使人不快乐。一场足球比赛有输有赢。虽然我在训练时经常受到教练的指导，但我也很高兴能向他们学习足球技巧。想要在足球比赛中取得好成绩，这个时候就需要“练”。就像跳舞一样，需要练习才能擅长。古人也说，百分之一的天赋加上百分之九十九的努力，就能获得百分百的成功。足球是我的兴趣，也是我努力的结果，因为我喜欢踢足球。 2.范文2 近年来，中国足球的文化现状很糟糕。球员被指责素质低下，教练被指责能力低下，联盟被指责充满假球、赌博、黑哨和暴力。国家队成为了网络上各种事件的靶子。 “中国足球”成为一个被妖魔化、娱乐化的名词，成为调侃笑话的笑柄，这说明中国现在的足球文化基本上是消极的、灰暗的。而这种足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，尤其是对于孩子们来说。当周围的大人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，他自然会对它感到不满。这项运动产生了一种反抗和抵制的感觉，青少年参与足球的比例将会大大减少。
在这样的文化背景下，我们迫切需要一个积极阳光的活动来慢慢改善这项运动在中国的现状。我们应该让孩子认识到“参加足球活动是一件阳光的事情”。只有提高整体文化底蕴，中国足球的未来才有希望。国家体育总局和教育部联合发起的青少年校园足球活动，目前正在全国44个城市开展正是这一希望的巅峰，是全国亿万学生“阳光体育”的具体体现和重要内容，将对推动广大青少年走向操场、走进大自然，走进阳光，积极参与体育活动，本次活动的重点是营造一种不强调竞技性的足球文化氛围，这种文化氛围是通过在学校体育课中规定足球内容来营造的，鼓励学生进行体育活动。课余时间参加足球活动，组织班级、年级、校际联赛。不仅仅是四级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球渗透到他们的生活中。如今的“阳光运动”要求孩子们每天锻炼一小时，掌握两项运动技能。参加足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还可以帮助孩子培养心理素质，形成团队精神，帮助他们不退缩，不害怕失败，能够辩证地看待进攻和防守的哲学，这有利于他们的成长。此次校园足球活动有五大特点。首先，注重普及，全国已有40余名玩家。全市2000多所中小学正在紧锣密鼓地开展工作，目的是让更多的孩子有机会参与足球运动。
其次，注重培养学生的兴趣，淡化竞争意识，破除以往足球的功利性、争冠观念，让孩子们在全面提高身体素质和体能的同时，充分享受足球运动带来的快乐和满足感。广大学生的身体素质。 ，培养学生艰苦创业、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观、价值观。三是本次校园足球活动以学生为本，以学生身心全面发展为基础。打破了以教练为中心、队员盲目服从、注重重复枯燥的技术训练的旧观念，激发了学生的创造力。思考与表达，培养学生解决问题和独立思考的能力。第四，这是一个长期、可持续的发展过程。本次校园足球活动制定了2009年至2018年十年计划，具体部署了年度工作任务，确保了年度资金投入，为校园足球活动持续健康有序发展奠定了坚实基础。的基础. 3.范文 周五，我校四年级全体学生到象屿体育场观看了足球比赛。下午，我们早早来到了学校。校长下达了命令。我们排好队，高高兴兴地出发了。走在最前面的一名学生举着白色队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在桥上远远望去，队伍就像一条腾飞的巨龙。当我们到达体育场时，看台上已经挤满了人，座位上空空如也。这时，其他学校的学生也大批涌来，就连操场上也挤满了人。
等了几十分钟，一辆公交车来了。看，是日本厚木队。我看到他们和中国人很像，黑头发，高鼻子，只是身材有点矮。这时，一支蓝队过来了。那是我们宝应足球队。他们个个精力充沛，斗志昂扬。运动员们热身了一会儿，比赛开始了，中国队VS日本队。中国有很大的优势。过了一会儿，中国队一名球员接球，如飞箭般直奔球门。 “来吧，来吧！”学生们高喊着，高高地射出：“进去，进去！”同学们喊道。他在前几分钟就打进了“一球”。操场上响起热烈的掌声。上半场，中国队还有很多好机会，但都被日本队扑出。看来日本确实不能小看这个“小人物”。经过15分钟的休息，下半场一开始，中国队和日本队互有进球。日本队突然改变战术，防止进攻变化。 4.以踢足球为主题写一篇550字左右的日记。我是一个活泼好动的小男孩。我喜欢踢足球和篮球。我最喜欢踢足球。我每个星期天都去我们院子里的操场踢足球。这个星期天的下午，我和妈妈去足球场踢足球。天空格外的蓝，空气特别的清新。我和妈妈高兴地走在去足球场的路上。偌大的足球场上空无一人。草很茂密，踩在上面很软，感觉很舒服。我是守门员，妈妈从远处把球踢了过去。我看着球的方向，用力一踢。我把球踢回去，但妈妈没踢到球。我高兴地跳了起来。
有时候，我防守得不如妈妈，投篮成功，我的快乐就会突然下降。我们只是攻守了一段时间。踢累了，我对妈妈说：“妈妈，我们找一块茂密的草丛躺下来休息吧。”妈妈说：“好吧。”阳光温暖地照着，风轻轻地吹着，秋天的虫子在我耳边歌唱。我和妈妈都感到高兴和轻松。我期待着下一次休息时能和妈妈一起踢足球、晒太阳。 5.一篇400字的文章，关于我朋友的爱好：踢足球。上周日，我和我的朋友们踢足球玩得很开心。球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到王艳脚下时，他突然飞了起来，皮球在空中划出一道漂亮的弧线，飞向球门。门将立即反击，将球接住！唉，真是一个“糟糕的开始”！球从我们脚边传过去，我连射门的机会都没有。实在是让人担心啊！我忍不住喊道：“传过去！传过去！”果然，队友把球传了过去！这时，我心里紧张极了，心里有点打鼓。我抓住机会，想出了一个“倒挂金钩”。嘿嘿，球好像长了眼睛，不偏不倚地击中了球门……踢球真好玩！ 6.我爱上了足球300字作文当你看到标题时，你可能会问：“你和足球到底是怎么了？”我告诉你，我喜欢足球，足球是我的最爱！每当我看到出售足球的海报时，我都会毫不犹豫地购买；每当电视上有足球比赛时，我都会毫不犹豫地观看；每当有关于足球和足球明星的新闻时，我都会毫不犹豫地购买。不惜一切代价听着……“今年阿森纳一定会夺冠！”我向我叔叔喊道，他也是一位超级足球迷。
每次见面，足球都是必聊的话题。阿森纳能否夺冠也是我们争论的话题之一。说起认识足球，还得从2002年的足球杯说起。事实上，我对足球的热爱源于我的家庭。 2002年世界杯直播期间，我的父亲、舅舅、叔叔每天都看足球比赛，有时甚至到了废寝忘食的程度。我经常能听到父亲大喊“通过……通过……射击！”半夜。 。我想知道为什么足球让他们如此疯狂和痴迷？于是我就忍不住和他们一起看。就这样，我的心从此就被这个小足球俘获了。在学校，我们班有一支“足球队”。每当周五下午到来，我们“足球队”的成员们就非常高兴，因为我们终于可以享受到对足球的“瘾”了。我是一名六年级的学生。我平时学习任务很多，上课很紧张。但下课后，“足球”就是我们的热门话题。 2005年的一个星期六，阿森纳对阵德尔斯堡的比赛在24点进行了现场直播。我很想看这场比赛，但妈妈不让。晚上我在床上翻来覆去，无法入睡。经过深思熟虑，我决定观看。于是，我轻轻地下了床，蹑手蹑脚地走到客厅，控制住手的力度，打开了电视，生怕用力过猛，让父母听到打开电视的声音。我把音量调到最小，然后调到CCTV5。比赛已经开始了。
阿森纳上半场连进3球。我心里高兴极了，但又不敢说什么，只好用力挥舞拳头，以表达我的狂喜。上半场最后时刻，亨利外围远射。球在空中划出一道美丽的弧线，落入对方球网。我忍不住从沙发上跳起来，喊了一声“耶”。哎呀，就是这个声音把爸爸妈妈吵醒了，我就在妈妈的责骂声中垂头丧气地上了床。然而，有好几次，我因为踢球而忘记按时回家，这让妈妈很担心。还有一次，我下课后和同学用脚踢球，我们都不知道是在课堂上。这不是我应该做的。我不能因为喜欢踢球就忘记自己应该做什么。我为足球感到高兴！我担心足球！我为足球着迷！我是一个小足球迷。我是一个真正的足球迷。我喜欢看足球比赛。我在电视上看所有重要的足球比赛，比如世界杯、美洲杯……即使是凌晨两三点比赛，我也会起床看个够，不会错过半场。一场游戏。有时候看到一些刺激的事情，我就会兴奋地尖叫，直到吵醒父母被骂我才安心。当我看到“臭脚”时，我会气得用力拍桌子，恨不得把桌子打碎以泄愤。我喜欢看足球比赛，更喜欢踢足球。一有空，我就会邀请几个朋友到操场上一展才华。一会儿凌空射门，一会儿突然“高速”旋转球，一会儿适时犀利斜射……每天带着“郑辰”回家，当然还被骂我妈妈每天。但我还是“虚心接受，永不改变”。
我对与足球有关的一切都感兴趣。当我看到领奖台上的中国女足时，我高兴得像小鸟一样尖叫。真想送几束鲜花给姐姐们！最让人气愤的是中国男足。每当我在电视上看到中国男足失败的时候，我就想把电视砸了以泄心中的仇恨：你看他们，有射门机会的时候动作不快。只守着敌人的球门，却不关心自己的球门……好吧，看来只能希望自己快点长大，尽快成为一名男足运动员，参加2006年的世界冠军杯，打中锋，为世界守门。我们可怜的中国男足一定会带着冠军回来的！ 7.足球，我最喜欢的作文每当我看到足球场上出现足球的影子，我就迫不及待地冲上场去秀我的脚。足球在空中划出一道美丽的弧线，带着所有人的目光跳进了球门。无论这个场景重复多少次，我仍然会着迷。因为为了让足球避开守门员的手并进入球门，需要多少次的配合！足球的团结让我对他有一种特殊的感觉。在一场足球比赛中，我深深体会到团结的重要性。我邀请了几个朋友到运动场踢足球。踢了一会儿，突然接到中场传球。因为我太自私了，不想让别人分享胜利的果实，所以我完全无视了在对方禁区前等待我传球的王建华，独自带球穿过去。结果没过多久，他就被打倒了。对手抢下我的球后，打出一记长吊球。对方李洋在我方禁区内头球从空中飞入我方球门。
“是的！”双方球员欢呼雀跃，互相击掌庆祝合作取得的胜利。我从这场足球比赛中学到了一个道理：如果你不与别人合作，只顾自己，你就会失败；如果你与他人合作，团结起来，你一定会成功。简而言之：团结就是力量。正是从这一点上，我觉得足球不仅仅是力量和速度的比赛，更考验每一个球员的集体观念。回顾中国男足惨败巴西男足的比赛，巴西球员精湛的脚法得到全世界的认可，而巴西队的配合精神更是令人惊叹；如果中国队能够提高合作精神，再加上我们粗糙的足球技术练得更加熟练，我相信中国男足一定能够在世界足坛中脱颖而出！我爱足球！更加热爱足球的团结精神！让我们团结起来，共同建设祖国，让中国永远站在世界之巅！ 8、写一篇以校园足球为主题的文章。关于“校园足球”的文章有很多。这里有三篇文章给你： 1. 范文——一开始，我觉得足球很孩子气，但在我的日子里，新年过后，我不再有这种感觉了。我觉得女孩子也可以踢足球。虽然我觉得很辛苦，但能认识一下同校的同学，我就不会有这样的想法了。和朋友们“战斗”的时候，我的精神非常好。我们必须击落她，就像我们的对手是那些偷食物的老鼠一样。即使我们输掉了那场比赛，我也不会不高兴，因为我们已经很努力了，即使我们很不服气。
一个足球可以让人踢掉一切烦恼；足球有时会让人不高兴，有时会把球踢出学校围墙，有时会打到同学；足球会使人不快乐。一场足球比赛有输有赢。虽然我在训练时经常受到教练的指导，但我也很高兴能向他们学习足球技巧。想要在足球比赛中取得好成绩，这个时候就需要“练”。就像跳舞一样，需要练习才能擅长。古人也说，百分之一的天赋加上百分之九十九的努力，就能获得百分百的成功。足球是我的兴趣，也是我努力的结果，因为我喜欢踢足球。 2.范文2 近年来，中国足球的文化现状很糟糕。球员被指责素质低下，教练被指责能力低下，联盟被指责充满假球、赌博、黑哨和暴力。国家队成为了网络上各种事件的靶子。 “中国足球”已经成为一个妖魔化、娱乐化的名词，是调侃笑话的笑柄。这说明中国现在的足球文化基本上是消极的、灰暗的。而这种足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，尤其是对于孩子们来说。当周围的大人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，他自然会对它感到不满。这项运动产生了一种反抗和抵制的感觉，青少年参与足球的比例将会大大减少。在这样的文化背景下，我们迫切需要一个积极阳光的活动来慢慢改善这项运动在中国的现状。我们应该让孩子认识到“参加足球活动是一件阳光的事情”。事情”。
只有提高整体文化底蕴，中国足球的未来才有希望。由国家体育总局和教育部联合发起、目前正在全国44个城市开展的青少年校园足球活动，正是这一希望的巅峰之作。它是全国亿万学生“阳光体育”的具体体现和重要内容。对促进广大青少年走向游乐场、走进大自然、走进阳光、积极参加体育活动将起到重要作用。本次活动的重点是营造足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课中规定足球内容，鼓励学生在课余时间参加足球活动，组织班级、年级、校际联赛等方式营造这种文化氛围。不仅仅是四级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球渗透到他们的生活中。如今的“阳光运动”要求孩子们每天锻炼一小时，掌握两项运动技能。参加足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还可以帮助孩子培养心理素质，形成团队精神，帮助他们不退缩，不害怕失败，能够辩证地看待进攻和防守的哲学，这有利于他们的成长。此次校园足球活动有五大特点。首先，注重普及，全国已有40余名玩家。全市2000多所中小学正在紧锣密鼓地开展工作。目的是让更多的孩子有机会参与足球运动。其次，注重培养学生的兴趣，淡化竞争意识，消除过去足球运动的功利主义和冠军主义。理念，让孩子们充分享受足球运动带来的快乐和满足，同时全面提高广大学生的身体素质和身体素质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们建立正确的人生观、价值观。
三是本次校园足球活动以学生为中心，以学生身心全面发展为基础。打破了以教练为中心、队员盲目服从、注重重复枯燥的技术训练的旧观念，激发了学生的创造力。思考和表达，培养学生解决问题和独立思考的能力。第四，这是一个长期、可持续的发展过程。本次校园足球活动制定了2009年至2018年十年计划，具体部署了年度工作任务，保证了年度资金投入，为校园足球活动持续健康有序发展奠定了坚实基础。的基础. 3.范文 周五，我校四年级全体学生到象屿体育场观看了足球比赛。下午，我们早早来到了学校。校长下达了命令。我们排好队，高高兴兴地出发了。走在最前面的一名学生举着白色队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在桥上远远望去，队伍就像一条腾飞的巨龙。当我们到达体育场时，看台上已经挤满了人，座位上空空如也。这时，其他学校的学生也大批涌来，就连操场上也挤满了人。等了几十分钟，一辆公交车来了。看，是日本厚木队。我看到他们和中国人很像，黑头发，高鼻子，只是身材有点矮。这时，来了一支蓝色的队伍，就是我们宝应足球队。他们个个精力充沛，斗志昂扬。运动员们热身了一会儿，比赛开始了，中国队VS日本队。
中国有很大的优势。过了一会儿，中国队一名球员接球，如飞箭般直奔球门。 “来吧，来吧！”学生们高喊着，高高地射出：“进去，进去！”同学们喊道。他在前几分钟就打进了“一球”。操场上响起热烈的掌声。上半场，中国队还有很多好机会，但都被日本队扑出。看来日本确实不能小看这个“侏儒”。经过15分钟的休息，下半场一开始，中国队和日本队互有进球。日本队突然改变了战术。 9.如何写一篇《我爱足球》的作文]我以前经常看足球。我只知道球场上，一群人正在疯狂地追着一个球，然后把它射进一张大网里。如果球进了，则得分；否则将被扣分。我认为他们太愚蠢了。他们为什么要追球？让自己筋疲力尽。妈妈告诉我：“因为如果他们赢了，他们就会获得荣誉。”我低声道：“谁在乎荣誉？我在乎能不能换食物。”妈妈还听见了，说：“你看，他们每次都要在球场上跑90分钟，真累啊！不信你来试试！” “当然！”第二天一早我就雄心勃勃地准备出去跑步，但不到20分钟我就上气不接下气了，从那天起我就意识到足球运动员这个职业是很辛苦的。 ，而且还需要坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。
足球场上激烈的对决、快速的奔跑，构成了我眼中最美的协同作战画面。渐渐地，我迷上了足球。我如饥似渴地学习关于足球的一切：规则、技术、明星、赛事、趣事……不知不觉中，我成了一名小球迷。为了看今年的世界杯，我让妈妈准时叫醒我，把我的眼睛变成了一双“熊猫眼”。在这四年的盛会上，我遇到了我最喜欢的球星——齐达内。他是法国队的队长，也是著名的足球老将。今年是他最后一次参加世界杯，他也不负众望，带领法国队闯入决赛。从他的身上，我看到了顽强的斗志和刚正不阿的男子气概。每当有一个精彩的进球，我都会激动得手舞足蹈、欢呼雀跃。如果我看到我最喜欢的明星犯了错误，我会情不自禁地叹息。整个比赛过程中，晚上看足球，白天见人就聊足球，梦里踢足球……足球让我着迷。足球，我最喜欢的运动。长大后我要成为一名足球运动员，为祖国争光！ 10、我爱足球作文：我是一名四年级的小学生，喜欢踢足球，对足球特别痴迷。我时常幻想自己能成为球场上称霸人群的“马拉多纳”。为此，我每天下午都刻苦练习足球，参加很多比赛。我带领的团队可以说是“所向无敌”。你可能想不到我的体重只有80多斤，但我踢足球却非常擅长。我家里最多的体育用品是足球。我可以不吃午饭，只在下午踢足球。我妈妈常说：“如果你能把踢球的精力用在学习上，我就不用担心你了。”亲爱的妈妈，我喜欢足球！但别担心，明天的足球明星也可以成为今天的学习标兵！我喜欢足球。
